Беспроводная система вызова помощника АаSvПсRp
Цена по запросу
Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы.
Беспроводная система вызова помощника АаSvПсRp
Цена по запросу
Комплект предназначен для установки на входной группе или в отдаленных местах на территории учреждения (например, в санузлах) для вызова помощника в экстренной ситуации.
Комплектация:
Комплектация:
- Антивандальная кнопка вызова Аа,
- Кнопка вызова со свето-звуковым оповещателем Sv,
- Приемник Пс,
- ретронслятор Rp.
Чтобы приобрести заинтересовавший Вас товар, нажмите кнопку "Заказать". Для оформления заказа, пожалуйста, заполните форму. Наш специалист свяжется с Вами, чтобы согласовать детали заказа.
Мы работаем как с физическими, так и с юридическими лицами. Принимаем наличный и безналичный расчет.
Обращаем Ваше внимание, что оплата картой или наличными денежными средствами возможна только при самовывозе. Безналичным способом оплата производится по выставленному счету при заключении договора с нашей компанией.
- Вы можете забрать свой оплаченный заказ самовывозом с 9.00 до 17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00) с понедельника по пятницу по адресу: Московская обл., г.Фрязино, ул.Ленинская Слобода д.1, к.1.
- Мы осуществляем доставку транспортной компанией либо курьерской службой по указанному Вами адресу в любой город Российской Федерации, а также по СНГ. Подробнее см. в разделе "Доставка и оплата".
Полезная информация
Доступная среда
26 ноября 2015
Для внедрения системы инклюзивного образования федеральная программа «Доступная среда» в школе предполагает выделение средств на материально-техническое оснащение учебных заведений и прилегающих территорий. Главная задача — устранить любые барьеры в получении качественного образования и социализации для детей с особыми потребностями.
Инклюзивное образование
3 ноября 2015
По статистике в России 8 из 100 детей имеют ограниченные возможности. В общей сложности это 2 миллиона ребят. Треть из них — с инвалидностью. Обучение в специализированных образовательных учреждений при всех своих преимуществах не может дать детям с особыми потребностями главного — вовлечения в жизнь социума. В нашей стране уже давно сформированы экономические, правовые и общественные условия реализации инклюзивного образования.