Пазы (их траектория) являются зеркальным (перевернутым) отражением друг друга. Поверхность стола (в том числе и пазы) закрыта оргстеклом. Шарики предвигаются по пазу с помощью ручек, имеющих магнитные свойства.
Диаметр ножек | 27 | мм |
Размер области, где выполнен каждый паз | ||
Длина | 39 | см |
Ширина | 11,5 | см |
Толщина оргстекла | 2 | мм |
Высота стола | 16 | см |
Ширина стола | 28,4 | см |
Глубина паза | 7 | мм |
Количество ручек в комплекте | 2 | шт |
Количество изгибов линии каждого паза | 19 |
Чтобы приобрести заинтересовавший Вас товар, нажмите кнопку "Заказать". Для оформления заказа, пожалуйста, заполните форму. Наш специалист свяжется с Вами, чтобы согласовать детали заказа.
Мы работаем как с физическими, так и с юридическими лицами. Принимаем наличный и безналичный расчет.
Обращаем Ваше внимание, что оплата картой или наличными денежными средствами возможна только при самовывозе. Безналичным способом оплата производится по выставленному счету при заключении договора с нашей компанией.
- Вы можете забрать свой оплаченный заказ самовывозом с 9.00 до 17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00) с понедельника по пятницу по адресу: Московская обл., г.Фрязино, ул.Ленинская Слобода д.1, к.1.
- Мы осуществляем доставку транспортной компанией либо курьерской службой по указанному Вами адресу в любой город Российской Федерации, а также по СНГ. Подробнее см. в разделе "Доставка и оплата".
Специалисты «Исток Аудио Мед» в составе Группы компаний «Исток-Аудио» приняли участие в работе Московского международного салона образования, который прошел с 13 по 16 апреля. Его главной темой стал поиск конкретных инструментов для реализации теории новой архитектуры образования. Возможность рассказать о своих достижениях на одной из крупнейших информационных площадок России была предоставлена отечественным производителям, в портфолио которых представлен широкий ассортимент товаров для создания комфортной обучающей среды на всех уровнях образования.
Федеральная программа «Доступная среда»
Одним из приоритетных направлений современной российской системы образования является реализация модели инклюзивного образования в учебных учреждениях различного уровня. Необходимо обеспечить доступность качественного образования и возможность активно участвовать в жизни социума для каждого ребенка. Первоочередной целью при этом является устранение любых барьеров для инвалидов и создание равных условий и возможностей для обучения.