Комплекс заданий АМ-1506
Компания «Исток Аудио Мед» предлагает широкий ассортимент оборудования для оснащения образовательных учреждений необходимым высококачественным оборудованием по программе «Доступная среда».
Научно-техническое творчество
В наличии
Назначение:
- обеспечение занятий методической информацией по проектной и исследовательской работе, проводимой с использованием Конструктора АШ-2711, Конструктора АШ-2781, Конструктора АШ-9804;
- приобретение базовых навыков управления проектной работой;
- знакомство с понятиями предметной области технологии;
- формирование способностей применять знания о следующих физических понятиях: движение, состояние покоя, скорость, мощность, взаимодействие тел;
- совершенствование знаний в предметной области математики: представление графических данных; использование многоразрядных вычислений;
- формирование способности применять на практике межпредметных понятий: понятия систем, моделей, структур, функций;
- получение опыта инженерного проектирования, решения проблемных задач, развитие творческого мышления;
- изучение обучающимися физических свойств и законов;
- проведения обучающимися исследовательской деятельности;
- анализ и обработка обучающимися полученной информации;
- развитие обучающихся построению гипотез и объяснений результатов опытов;
- групповая работа обучающихся в получении и оценке информации.
- обеспечение занятий методической информацией по проектной и исследовательской работе, проводимой с использованием Конструктора АШ-2711, Конструктора АШ-2781, Конструктора АШ-9804;
- приобретение базовых навыков управления проектной работой;
- знакомство с понятиями предметной области технологии;
- формирование способностей применять знания о следующих физических понятиях: движение, состояние покоя, скорость, мощность, взаимодействие тел;
- совершенствование знаний в предметной области математики: представление графических данных; использование многоразрядных вычислений;
- формирование способности применять на практике межпредметных понятий: понятия систем, моделей, структур, функций;
- получение опыта инженерного проектирования, решения проблемных задач, развитие творческого мышления;
- изучение обучающимися физических свойств и законов;
- проведения обучающимися исследовательской деятельности;
- анализ и обработка обучающимися полученной информации;
- развитие обучающихся построению гипотез и объяснений результатов опытов;
- групповая работа обучающихся в получении и оценке информации.
Цена:
по запросу
Заказать
Задать вопрос
Задать вопрос
Мы свяжемся с вами для уточнения формы оплаты и способа доставки заказа
Технические характеристики:
Состав:
- набор заданий по робототехнике;
- набор заданий по проведению физических экспериментов;
- набор заданий по исследованию и освоению космоса.
Характеристики набора заданий по робототехнике:
количество проектных работ по робототехнике для обучающихся: 15 шт.
функции робототехнических моделей, собранных с помощью набора заданий по робототехнике:
- движение робототехнических моделей с помощью моторов и колес;
- движение робототехнических моделей без участия колес;
- движение в горку;
- движение по заданной траектории;
- измерение пройденного расстояния и скорости движения;
- перемещение, подъем и установка наблюдаемого объекта в заданном месте;
- сортировка наблюдаемых объектов по цветам;
- получение от датчиков данных для измерения параметров внешней среды построение графиков на персональном компьютере.
фиксируемые параметры внешней среды, робототехнических моделей, собранных с помощью набора заданий по робототехнике:
- угловое смещение робототехнической модели во время движения;
- частота вращения подключенных к робототехнической модели устройств;
- внешнее освещение и его уровень яркости;
- отраженное освещение и его уровень яркости;
- расстояние до наблюдаемого объекта;
- цвет наблюдаемого объекта;
- наличие касания к наблюдаемому объекту.
типы материалов, включенных в набор заданий по робототехнике:
- текстовые и графические материалы в интерактивном виде и в электронных формах для сбора данных об успехах обучающихся;
- видеоматериалы с демонстрацией примеров робототехнических моделей;
- инструкции по построению робототехнических моделей и их программированию.
Характеристики набора заданий по проведению физических экспериментов:
количество экспериментов: 14 шт.
виды экспериментов:
- возможности генерации и потребления энергии;
- возможности использования возобновляемых источников энергии;
- точки кипения и таяния;
- передача тепла;
- оптические явления.
типы материалов, включенных в набор заданий по проведению физических экспериментов:
- текстовые и графические материалы в интерактивном виде и в электронных формах для сбора данных об успехах обучающихся;
- видеоматериалы с демонстрацией примеров робототехнических моделей;
- инструкции по построению робототехнических моделей и их программированию.
Характеристики набора заданий по исследованию и освоению космоса:
количество заданий 9 шт.
темы заданий:
- основы динамики и механики;
- проектирование и конструирование в условиях космоса;
- создание жизнеобеспечивающих систем для людей в космосе;
- генерация энергии для космических станций;
- энергосбережение при эксплуатации космических систем;
- доставка образцов пород из космоса посредством автоматизированных космических аппаратов;
- реализация связи в космосе.
типы материалов, включенных в набор заданий по исследованию и освоению космоса:
- текстовые и графические материалы в интерактивном виде и в электронных формах для сбора данных об успехах обучающихся;
- инструкции по построению робототехнических моделей и их программированию.
Объем и тип содержания Комплекса заданий: 30 академических часов в электронном формате в виде файлов для установки на персональном компьютере.
Состав:
- набор заданий по робототехнике;
- набор заданий по проведению физических экспериментов;
- набор заданий по исследованию и освоению космоса.
Характеристики набора заданий по робототехнике:
количество проектных работ по робототехнике для обучающихся: 15 шт.
функции робототехнических моделей, собранных с помощью набора заданий по робототехнике:
- движение робототехнических моделей с помощью моторов и колес;
- движение робототехнических моделей без участия колес;
- движение в горку;
- движение по заданной траектории;
- измерение пройденного расстояния и скорости движения;
- перемещение, подъем и установка наблюдаемого объекта в заданном месте;
- сортировка наблюдаемых объектов по цветам;
- получение от датчиков данных для измерения параметров внешней среды построение графиков на персональном компьютере.
фиксируемые параметры внешней среды, робототехнических моделей, собранных с помощью набора заданий по робототехнике:
- угловое смещение робототехнической модели во время движения;
- частота вращения подключенных к робототехнической модели устройств;
- внешнее освещение и его уровень яркости;
- отраженное освещение и его уровень яркости;
- расстояние до наблюдаемого объекта;
- цвет наблюдаемого объекта;
- наличие касания к наблюдаемому объекту.
типы материалов, включенных в набор заданий по робототехнике:
- текстовые и графические материалы в интерактивном виде и в электронных формах для сбора данных об успехах обучающихся;
- видеоматериалы с демонстрацией примеров робототехнических моделей;
- инструкции по построению робототехнических моделей и их программированию.
Характеристики набора заданий по проведению физических экспериментов:
количество экспериментов: 14 шт.
виды экспериментов:
- возможности генерации и потребления энергии;
- возможности использования возобновляемых источников энергии;
- точки кипения и таяния;
- передача тепла;
- оптические явления.
типы материалов, включенных в набор заданий по проведению физических экспериментов:
- текстовые и графические материалы в интерактивном виде и в электронных формах для сбора данных об успехах обучающихся;
- видеоматериалы с демонстрацией примеров робототехнических моделей;
- инструкции по построению робототехнических моделей и их программированию.
Характеристики набора заданий по исследованию и освоению космоса:
количество заданий 9 шт.
темы заданий:
- основы динамики и механики;
- проектирование и конструирование в условиях космоса;
- создание жизнеобеспечивающих систем для людей в космосе;
- генерация энергии для космических станций;
- энергосбережение при эксплуатации космических систем;
- доставка образцов пород из космоса посредством автоматизированных космических аппаратов;
- реализация связи в космосе.
типы материалов, включенных в набор заданий по исследованию и освоению космоса:
- текстовые и графические материалы в интерактивном виде и в электронных формах для сбора данных об успехах обучающихся;
- инструкции по построению робототехнических моделей и их программированию.
Объем и тип содержания Комплекса заданий: 30 академических часов в электронном формате в виде файлов для установки на персональном компьютере.
Заказать
Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы.
Характеристики
| Цена | по запросу |