Методика диагностики пространственного мышления и моделирующей деятельности детей

Кабинет дефектолога
Артикул:68480

Методика имеет диагностическую и коррекционно-развивающую направленность. Предназначена для изучения качественных особенностей познавательной деятельности, пространственного анализа и синтеза, выявления детей с интеллектуальной недостаточностью. Ориентирована на детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цена:
Цена по запросу
Заказать
Задать вопрос
Мы свяжемся с вами для уточнения формы оплаты и способа доставки заказа
Методика направлена на развитие пространственного мышления и коррекцию его недостаточности. Предназначена для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. С детьми, имеющими нарушения в развитии, может использоваться и с подростками. Форма проведения: индивидуальная или групповая (по 2 – 3 ребенка).

Методика позволяет определить уровень развития:

  •  Сформированности познавательных действий;
  •  Пространственных представлений;
  •  Образов-представлений о моделируемых объектах в плане отражения их нешних свойств и функциональных особенностей;
  •  Психомоторики;
  •  Речевой функции.

Качественный анализ полученных данных позволяет выявить причины несовершенства конструктивной деятельности, пространственных представлений, установить характер выявленных нарушений в соответствии с возрастными нормами развития, что даёт основание для осуществления целенаправленной индивидуализированной коррекционной работы по устранению выявленных недостатков.

Комплект: программное обеспечение (ПО), руководство пользователя, методическое пособие, альбом для конструирования, деревянный конструктор.

Заказать
Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы.

Характеристики

Цена Цена по запросу