Концепция инклюзивного образования

Компания «Исток Аудио Мед» предлагает широкий ассортимент оборудования для оснащения образовательных учреждений необходимым высококачественным оборудованием по программе «Доступная среда».

Скачать каталог pdf 2021

Специализированные учебные заведения для детей с ограниченными возможностями при всех своих преимуществах не обеспечивают реального вовлечения в жизнь современного общества. Поэтому реализация совместного обучения для детей с нарушениями развития и без них становится одним из самых перспективных и актуальных направлений в социальной политике нашей страны. Инклюзивное образование в законе об образовании определяется как создание равных условий для получения образования каждым обучающимся с учетом его потребностей и возможностей.

обеспечить доступную среду в школе

Практическая реализация модели инклюзивного образования включает в себя разработку индивидуальных обучающих программ для детей с ОВЗ, а также создание комфортных условий для них с помощью специального оборудования. Государственная программа «Доступная среда» в муниципальном образовании включает в себя методический (подготовительный) и практический этапы, в рамках которых планируется выделение средств на оборудование городских объектов социальной инфраструктуры, специальную подготовку педагогов и создание универсальной безбарьерной среды в учебных учреждениях. Программа «Доступная среда» для инвалидов в школе требует серьезного развития материально-технической базы учебных заведений. Компания ООО «Исток Аудио Мед» выполняет установку необходимого оборудования для всех категорий учащихся:

  • Нарушение слуха. С помощью информационных индукционных систем, аудиоклассов и FM-передатчиков дети с ОВЗ получают возможность комфортно обучаться вместе со своими сверстниками.

  • Нарушение зрения. Условия организации инклюзивного образования для слабовидящих или слепых обучающихся предполагает обустройство индивидуальных рабочих мест с 3D принтером шрифтов Брайля, читающими устройствами, видеоувеличителями и т.д.

  • Нарушение ОДА (опорно-двигательного аппарата). Специальные образовательные системы, адаптированные клавиатуры, развивающие комплексы и другие устройства созданы для качественного развития когнитивных, двигательных и социальных навыков.

  • Общее коррекционное оборудование. Практика инклюзивного образования предполагает комплексное восстановление и психологическую помощь для самых разных категорий учеников. Для решения этих задач оптимально подходят сенсорные комнаты, различные развивающие центры и игры, а также специализированные передвижные комплексы и мобильные классы.

После благоприятного опыта учебы в обычной школе дети с ОВЗ получают инклюзивное профессиональное образование и успешно трудоустраиваются благодаря качественному улучшению своих коммуникативных навыков. Также успешной социализации содействует работа психологов.

Заказать услугу
Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы.

Товары

Сенсорная комната
В наличии
Цена по запросу
Вернуться к списку