На прошлой неделе Совет по делам инвалидов при Совете Федерации провёл заседание, на котором его участники составили список конкретных рекомендаций для органов исполнительной и законодательной власти по развитию инклюзивного образования.
Инвалиды не способны работать и получать образование в той же мере, что и здоровые люди — такое мнение сложилось в российском обществе, считает председатель совета Галина Карелова. По её словам, люди с особыми потребностями не могут максимально полно раскрыть свой потенциал в силу внешних условий.
В заседании совета участвовали видные деятели науки, образования и социальной сферы, сенаторы, депутаты Госдумы и представители исполнительной власти субъектов. Совместно они определили болевые точки инклюзивного образования и выработали шаги, которые устранят пробелы в создании комфортных условий для получения инвалидами среднего и профессионального образования. По мнению совета, важно обратить внимание на проблему подготовки педагогов к работе с инвалидами, учебные программы педагогических ВУЗов по работе с особыми детьми, недостаток реабилитационных средств и образовательной литературы, которые помогают инвалидам учиться.
Итогом заседания стал список рекомендаций для Госдумы, правительства, в том числе Минобрнауки и органов исполнительной власти в регионах по развитию образования для детей-инвалидов. Согласно этому списку требуется:
- обеспечить равный доступ к бюджетному финансированию государственных и частных образовательных учреждений, которые исполняют программы дополнительного обучения;
- разработать тьюторское сопровождение, при котором разные государственные учреждения поддерживают ребёнка с инвалидностью на разных этапах его становления — от постановки диагноза до получения профессионального образования;
- создать академический курс «преподаватель русского жестового языка», выделить дополнительные места в ВУЗах для подготовки сурдо- и тифлопедагогов и включить курсы по психологии и коррекционной педагогике на профильных специальностях;
- сохранить специальные образовательные учреждения.
Обновлённая госпрограмма «Доступная среда» определяет, что к 2020 году в каждой