Основой инклюзивного образования является идеология, исключающая любую дискриминацию детей, независимо от состояния их здоровья.
На основании Федеральных Государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования предоставляются большие возможности для организации совместного обучения в общеобразовательных школах здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья. ФГОС общего образования содержит положения, которые распространяются на начальную, основную ступени и ступень полного среднего образования, а также требования учета индивидуальных и возрастных особенностей и возможностей школьников, в том числе учащихся с ОВЗ и инвалидностью.
Возможности, которые предоставляет инклюзивное образование в школе по ФГОС, позволяют всем учащимся равноправно участвовать в жизни школьного коллектива и развивать способности, необходимые для общения. Процесс совместного обучения способствует гуманному, толерантному отношению здоровых школьников к своим сверстникам, имеющим ограничения по здоровью, и формированию у них положительных личностных качеств. А для детей с ОВЗ инклюзивное образование предоставляет более широкие возможности к социализации и дальнейшему получению высшего или профессионального образования, чем в специализированных школах и интернатах.
Организация инклюзивного образования в общеобразовательных школах
Так как приоритетом в российской образовательной политике является направление на развитие инклюзивного образования, то, помимо законодательной поддержки, большое значение имеет создание материально-технической базы этого процесса.
Оборудование школ специальными приспособлениями, адаптированными под нужды учащихся с ОВЗ, является абсолютно необходимым условием для создания безбарьерной среды в системе инклюзивного образования.
Созданию условий для удобного перемещения по территории и помещениям школы будет способствовать оборудование пандусами, лестничными подъемниками, поручнями для школы. Очень важны и специальные приспособления для санитарных комнат.
Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья предусматривает и особенное оборудование для учебных классов — парты, столы и другую специальную мебель. Для инклюзивного образования в начальной школе можно оборудовать также игровые классы с помощью адаптированных для маленьких школьников игровых комплексов и тренажеров.
«Исток Аудио Мед» предлагает все для инклюзивного образования и создания безбарьерной среды в школах. В нашем каталоге содержится большой выбор всевозможного оборудования и приспособлений в помощь школам, переходящим на инклюзивное образование по ФГОС.
