Графитовые трости имеют преимущество перед алюминиевыми, прежде всего, повышенной прочностью, а также большей лёгкостью. Данная трость имеет алюминиевые вставки и наконечник в виде шара, вращающийся вокруг своей оси. Трость этого типа состоит из пяти звеньев белого цвета со светоотражательными элементами, чёрной ручки с резиновым покрытием и белого наконечника, соединённых двойным эластичным шнуром. Чёрные алюминиевые вставки в виде ободков в местах соединения звеньев трости и двойной эластичный шнур позволяют быстро складывать и раскладывать такую трость, а крепкие соединения между звеньями предохраняют её от поломок. Эластичный шнур позволяет быстро складывать и раскладывать такую трость, а крепкие соединения между звеньями предохраняют её от поломок.
Технические характеристики:
-
Тип крепления наконечника: крючок.
-
Длина 100 см.
-
Количество секций 5.
-
Производство: Канада
Чтобы приобрести заинтересовавший Вас товар, нажмите кнопку "Заказать". Для оформления заказа, пожалуйста, заполните форму. Наш специалист свяжется с Вами, чтобы согласовать детали заказа.
Мы работаем как с физическими, так и с юридическими лицами. Принимаем наличный и безналичный расчет.
Обращаем Ваше внимание, что оплата картой или наличными денежными средствами возможна только при самовывозе. Безналичным способом оплата производится по выставленному счету при заключении договора с нашей компанией.
- Вы можете забрать свой оплаченный заказ самовывозом с 9.00 до 17.00 (перерыв с 12.00 до 13.00) с понедельника по пятницу по адресу: Московская обл., г.Фрязино, ул.Ленинская Слобода д.1, к.1.
- Мы осуществляем доставку транспортной компанией либо курьерской службой по указанному Вами адресу в любой город Российской Федерации, а также по СНГ. Подробнее см. в разделе "Доставка и оплата".
Реализация государственной программы «Доступная среда» на территории России, начавшаяся в 2011 году, постепенно выходит на новый уровень. Особое внимание в настоящее время уделяется учреждениям образования в части обеспечения их доступности для детей всех категорий инвалидности и вовлечения школ и детских садов в систему инклюзивного образования.
